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Produkt zum Begriff Interaktive-Fachdidaktik-Latein:
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Latein-Methodik
Latein-Methodik , Handbuch für die Sekundarstufe I und II , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201812, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Fachmethodik##, Redaktion: Korn, Matthias, Seitenzahl/Blattzahl: 232, Abbildungen: einige Abbildungen, Keyword: Erziehungswissenschaft/Pädagogik;Latein;Pädagogik (Fachliteratur);Berufliche Vollzeitschule;Berufliches Gymnasium;Fachhochschule;Gesamtschule;Gymnasium;Gymnasium (Sek.I);Integrierte Gesamtschule;Kooperative Gesamtschule;Realschule;Sekundarstufe II;Universität;Universitäten/Hochschulen;Fachliteratur f. Lehrer;Fachliteratur, Fachschema: Pädagogik / Schule~Bayern~Niederbayern~Oberbayern~Rheinland-Pfalz~Saarland~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Latein, Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein, Sprache: Latein, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II~für die Berufsbildung~für die Hochschule~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Kooperative Gesamtschule~Für die Oberschule~Für die Stadtteilschule~Für das Gymnasium~Für die Integrierte Gesamtschule~Für das berufliche Gymnasium~Für die Hochschule~Für das Kolleg~For vocational education and training~For higher education, universities~Für die Gesamtschule~Für die Realschule, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ABI, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Weiterführende Schulen, Thema: Verstehen, Schulform: ABI BVZ FCH GES GYM HOS RES, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Pädagogik, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 211, Breite: 151, Höhe: 16, Gewicht: 344, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarstufe II, Berufliche Vollzeitschule, Gesamtschule, Gymnasium, Universitäten/Hochschulen, Realschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Fachdidaktik Sport
Fachdidaktik Sport , «Fachdidaktik Sport» verschafft Studierenden und Lehrpersonen einen Einblick in verschiedene methodische und didaktische Zugänge des Sportunterrichts. Dabei werden die wichtigsten Methoden, Unterrichts- und Kompetenzmodelle vorgestellt und diskutiert. Ebenso werden die Themen «Technik und Taktik», «Sozial- und Organisationsformen», «Planen und Auswerten» sowie «Sicherheit und Unsicherheit im Sportunterricht » beschrieben und erörtert. «Fachdidaktik Sport» unterstützt und ergänzt den Unterricht in der Aus- und Weiterbildung und dient als Kompendium zu den zahlreichen Übungssammlungen im Internet und im Buchhandel. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20130717, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Uni-Taschenbücher#3881#, Redaktion: Messmer, Roland, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Abbildungen: 40 Abbildungen, Keyword: Didaktische Modelle; Fachdidaktik Sport; Leistungsbewertung; Sportdidaktik; Sportpädagogische Grundkonzepte; Sportunterricht; TGA-Modell; Taktik; Technik; Technik und Taktik, Fachschema: Sportunterricht / Didaktik, Methodik~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Bildungszweck: für die Hochschule, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Sportwissenschaft, Sportunterricht, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Co-Verlag: Haupt Verlag AG, Co-Verlag: Haupt Verlag AG, Länge: 213, Breite: 149, Höhe: 17, Gewicht: 363, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1847953
Preis: 19.99 € | Versand*: 0 € -
Fachdidaktik Naturwissenschaft
Fachdidaktik Naturwissenschaft , Konkrete Unterrichtsbeispiele und fachdidaktische Tipps ¿ «Fachdidaktik Naturwissenschaft» enthält beides: Auf jeder Doppelseite wird jeweils links die naturwissenschaftsdidaktische Theorie vorgestellt, während rechts entsprechende unterrichtspraktische Umsetzungsmöglichkeiten präsentiert werden. Damit können sowohl angehende als auch erfahrene Naturwissenschafts- und Sachunterrichtslehrpersonen profitieren. In 18 Kapiteln werden zentrale fachdidaktische Themen für die Praxis aufgearbeitet. Darunter sind: «Bildungsziele und Gestaltung naturwissenschaftlichen Unterrichts», «Lernwege ¿ Lernchancen ¿ Lernschwierigkeiten», «Förderung und Beurteilung naturwissenschaftlicher Kompetenzen», «Experimentieren und Modellieren», «Außerschulische Lernorte» und «Technische Allgemeinbildung». , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3. erweiterte und aktual. Aufl., Erscheinungsjahr: 20190812, Produktform: Kartoniert, Beilage: BC, Titel der Reihe: Uni-Taschenbücher#3248#, Redaktion: Labudde, Peter~Metzger, Susanne, Edition: ENL, Auflage: 19003, Auflage/Ausgabe: 3. erweiterte und aktual. Aufl, Seitenzahl/Blattzahl: 320, Keyword: Bildungsstandards; Biologie; Chemie; Didaktik; Fachdidaktik; Fächerübergreifender Unterricht; Geographie; Kompetenzorientierter Unterricht; Lehrbuch; Lehrer; Naturwissenschaft; PISA; Physik; Schulpädagogik; Schülerexperiment; Unterricht; utb, Fachschema: Naturwissenschaften / Schule und Lernen~Pädagogik / Schule~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Fachspezifischer Unterricht~Bildungsstrategien und -politik, Bildungszweck: für die Hochschule, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Länge: 216, Breite: 152, Höhe: 20, Gewicht: 475, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783825240479 9783825232481 9783258072661, Alternatives Format EAN: 9783838552071, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1083598
Preis: 22.00 € | Versand*: 0 € -
Fachdidaktik Deutsch
Fachdidaktik Deutsch , Eine kompakte Einführung in die Fachdidaktik Deutsch für alle Phasen der Lehramtsausbildung sämtlicher Schulformen und -stufen: Lernende und Lehrende erhalten einen Überblick über historische und systematische Grundlagen der Fachdidaktik und des Fachs Deutsch sowie didaktische und methodische Aspekte der unterrichtlichen Teilbereiche ,Sprechen und Zuhören', ,Schreiben', ,Lesen - mit Texten und Medien umgehen' und ,Sprache und Sprachgebrauch untersuchen'. Orientiert an den aktuellen Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz wird fachdidaktisches und fachwissenschaftliches Grundlagen- und Orientierungswissen vermittelt, praxisnah aufbereitet und diskutiert. Für die vierte Auflage wurde Fachdidaktik Deutsch vollständig überarbeitet und aktualisiert. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 4. überarb. und aktual. Auflage, Erscheinungsjahr: 20221114, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: UTB basics#4171#~Literaturwissenschaft elementar##, Redaktion: Goer, Charis~Köller, Katharina, Edition: REV, Auflage: 22004, Auflage/Ausgabe: 4. überarb. und aktual. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 392, Abbildungen: 21 schwarz-weiße Abbildungen, 20 Tabellen, Keyword: Bildung; Bildungsstandards; Buchpräsentation; Büchner; DaF; Deutsch; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch unterrichten; Deutschaufsatz; Deutschdidaktik; Deutschdiktat; Deutschlehrer werden; Deutschunterricht; Didaktik; Dürrenmatt; Fachdidaktik; Frisch; Goethe; Grammatikunterricht; Heterogenität im Deutschunterricht; Interkulturalität; Kinder- und Jugendliteratur; Klassiker lesen; Kleist; Kompetenzorientierung; Lehramt; Lehramt Deutsch; Lehrbuch; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrkraft; Leseförderung; Lesekompetenz; Lessing; Literatur; Literaturdidaktik; Literaturgeschichte; Literaturunterricht; Mediendidaktik; Orthographie; Peter Stamm; Rechtschreibung; Referendariat; Rhetorik; Schiller, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Deutsch / Didaktik, Methodik~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung, Fachkategorie: Fachspezifischer Unterricht~Unterricht und Didaktik: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit~Bildungsstrategien und -politik, Bildungszweck: Lehrbuch, Skript~für die Hochschule, Warengruppe: TB/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Lehrerausbildung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Länge: 208, Breite: 146, Höhe: 22, Gewicht: 588, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2726039, Vorgänger EAN: 9783825252847 9783825246976 9783825241711, eBook EAN: 9783838560038, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 28.00 € | Versand*: 0 €
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Was ist eine Promotion in Fachdidaktik?
Eine Promotion in Fachdidaktik ist eine wissenschaftliche Arbeit, die sich mit der Didaktik eines bestimmten Fachs befasst. Dabei werden didaktische Konzepte, Methoden und Materialien entwickelt, erprobt und evaluiert, um den Unterricht in diesem Fach zu verbessern. Ziel ist es, neue Erkenntnisse und Impulse für die Lehre zu gewinnen und zur Weiterentwicklung des Fachs beizutragen.
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Was bedeutet "latein" auf Latein?
"Latein" bedeutet auf Lateinisch "lingua Latina", was übersetzt "die lateinische Sprache" bedeutet.
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Welche Vorteile bringt die Bildung von Allianzen und Kooperationen für Unternehmen und Organisationen?
Die Bildung von Allianzen und Kooperationen ermöglicht es Unternehmen, Ressourcen und Know-how zu teilen, um gemeinsame Ziele zu erreichen. Durch die Zusammenarbeit können Kosten gesenkt, Risiken minimiert und Innovationen gefördert werden. Zudem können Unternehmen durch Allianzen und Kooperationen neue Märkte erschließen und ihre Wettbewerbsfähigkeit stärken.
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Was sind die wichtigsten Methoden und Prinzipien der Fachdidaktik?
Die wichtigsten Methoden der Fachdidaktik sind die Vermittlung von Fachwissen, die Förderung von fachspezifischen Kompetenzen und die Anwendung von differenzierten Lehr- und Lernmethoden. Die Prinzipien umfassen die Berücksichtigung der Lernbedürfnisse der Schüler, die Anwendung von praxisnahen Beispielen und die Förderung von selbstständigem Lernen. Letztendlich geht es darum, die Fachinhalte auf eine verständliche und motivierende Weise zu vermitteln.
Ähnliche Suchbegriffe für Interaktive-Fachdidaktik-Latein:
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Fachdidaktik Englisch
Fachdidaktik Englisch , Umfassend, wissenschaftlich fundiert und praxisorientiert - die "Fachdidaktik Englisch" ist das grundlegende Standardwerk in der Aus- und Fortbildung von Englischlehrkräften und liegt nun in zweiter, vollständig überarbeiteter und erweiterter Auflage vor. Das Buch bietet einen Überblick über die verschiedenen Facetten der Englischdidaktik, die von den Grundlagen bis hin zu praktischen Tipps für den Unterricht reichen. Berücksichtigt werden hierbei aktuelle Lehrwerke, Lehrpläne, Standards und der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen. Sie erhalten: eine umfassende Einführung in die Grundlagen der Fachdidaktik, die auf Ziele, Inhalte und Methoden des Englischunterrichts bis hin zur Bewertung von Schülerleistungen eingeht; praxisorientierte Hinweise, Tipps, Impulse und Materialien für den Unterricht; wissenschaftlich fundierte und fachwissenschaftliche Hintergrundinformationen, die leicht verständlich und klar dargestellt werden; zahlreiche Unterrichtsbeispiele und adaptierbare Arbeitsblätter, die fortlaufend in einem Online Extra aktualisiert werden. Das Buch richtet sich vor allem an Lehramtsstudierende und Referendare als Begleitwerk für ihre ersten Schritte im Englischunterricht, aber auch an erfahrene Lehrkräfte und Fortbildner. Es ist ein unentbehrliches Kompendium zum Nachschlagen, das für alle Unterrichtssituationen immer das Passende bereithält! , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 201708, Produktform: Leinen, Redaktion: Haß, Frank, Auflage: 17002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 420, Keyword: Englischdidaktik; Materialien; Unterrichtsbeispiele, Fachschema: Sprachunterricht~Englisch / Didaktik, Methodik~Fremdsprache / Didaktik, Methodik, Fachkategorie: Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden, Sprache: Englisch, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 246, Breite: 177, Höhe: 27, Gewicht: 927, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2530452, Vorgänger EAN: 9783129201183, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0200, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1730501
Preis: 29.95 € | Versand*: 0 € -
Langenscheidt Taschenwörterbuch Latein
Langenscheidt Taschenwörterbuch Latein , Das Taschenwörterbuch Latein bietet jede Menge Wortschatz in unschlagbar kompaktem Format. Jetzt erstmals in der neuen Wörterbuchgestaltung für optimale Lesbarkeit. Rund 60.000 Stichwörter und Wendungen. Mit ausführlichen Erläuterungen zur Grammatik und zu den Vokallängen Extras: Schrift und Aussprache, Maße, Gewichte und Münzen, in lateinischen Inschriften verwendete Abkürzungen , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 25.00 € | Versand*: 0 € -
USM MultiLingua Latein
MultiLingua Latein: Der Sprachtrainer für Lateinisch MultiLingua Latein präsentiert die komplett überarbeiteten Produkte "Latein Flexio Grammatiktrainer" und "Latein Exerzitio Vokabeltrainer". Dieser Sprachtrainer bietet übersichtliche Auswahlmenüs und vorstrukturierte Lektionen, die sich am Lehrplan deutscher Schulen orientieren und einen einfachen Einstieg ins Lateintraining erlauben. Latein kann eine anspruchsvolle Sprache sein, besonders wenn es um unregelmäßige Verben, schwierige Konjugationen und knifflige Deklinationen geht. Hier kommt das Latein-Powertraining ins Spiel. Es bietet gezielte Übungen und regelmäßige Wiederholungen, um Ihnen glänzende Zensuren in Schule und Studium zu sichern Systemvoraussetzungen: Betriebssystem: Windows 7, Windows Vista, Windows XP Benötigter Arbeitsspeicher: min. 512 MB Benötigter Speicherplatz auf der Festplatte: min. 40...
Preis: 7.90 € | Versand*: 0.00 € -
Geschichte und Fachdidaktik
Geschichte und Fachdidaktik , Ein Studienbuch für Studierende Grund-, Haupt- und Realschule , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20120208, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Einführung in das Geschichtsstudium an Pädagogischen Hochschulen#2#, Redaktion: Fritz, Gerhard, Seitenzahl/Blattzahl: 190, Fachschema: Pädagogik / Geschichte~Didaktik / Fachdidaktik~Fachdidaktik~Geschichtsschreibung~Historiographie, Fachkategorie: Geschichtsschreibung, Historiographie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 238, Breite: 172, Höhe: 18, Gewicht: 338, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Warum Latein?
Es gibt mehrere Gründe, warum Latein als Sprache studiert wird. Erstens ist Latein die Grundlage vieler moderner europäischer Sprachen und kann daher das Verständnis und die Kenntnis dieser Sprachen verbessern. Zweitens ermöglicht das Studium von Latein einen Einblick in die antike römische Kultur und Geschichte. Drittens fördert das Erlernen von Latein analytisches Denken und logisches Schließen, da Latein eine sehr strukturierte und präzise Sprache ist.
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Ist Latein langweilig?
Das hängt von der Person ab. Einige finden Latein langweilig, da es eine tote Sprache ist und keinen praktischen Nutzen hat. Andere finden jedoch Freude daran, die Grammatik und Struktur von Latein zu studieren und die Verbindungen zu anderen Sprachen zu entdecken.
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Latein oder Physik?
Die Wahl zwischen Latein und Physik hängt von den persönlichen Interessen und Zielen ab. Latein kann dabei helfen, das Verständnis für Sprachen und Kulturen zu erweitern, während Physik sich mit den Naturgesetzen und der Erforschung der physikalischen Welt befasst. Es ist wichtig, die eigenen Stärken und Interessen zu berücksichtigen, um die richtige Entscheidung zu treffen.
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Ist es Latein?
Ja, Latein ist eine alte Sprache, die von den Römern gesprochen wurde. Heute wird Latein vor allem in der Wissenschaft, insbesondere in der Medizin und der Rechtswissenschaft, verwendet. Es wird auch noch an einigen Schulen als Fach unterrichtet.
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